我们初识在二〇一五年 

 然后 

 不太想说了 

 …… 

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 其实，

 真正设计的累计时间不足1个月，

 那么这三年，我们都做了些什么？

2015

   |

2016

   |

2017

经过了三年不懈的修炼，

终于在2018年初的某晚我们托梦成功，

甲~方~终~于~想~起~我~们~了~

这三年，EICC的团队与项目发展已逐渐成型，今年，EICC对品牌的定位渐渐明晰，和盘托出了极简的梳理，让设计驱动品牌核心价值得以呈现。

也许他们把做教育的慢功夫，同样用在了每项的设计工作上，这何尝不是一种情(zhe)怀(mo)啊。

 我们初识在二〇一五年 

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EICC正在建立一个，可以兼容全日制与业余制的英美国际小学课程项目。

在引入培生（Pearson）PLSC体系基础上，我们发展出完整的EICC青少年学术英语模型，在全英文教学背景下，帮助孩子同步英文、数学、科学等国际小学课程进度要求。孩子们可在完成国内小学课业的同时，接受全外教完整国际小学全科教育。

同时，EICC拥有一套全日制学前教育解决方案，跨语言完成国内&国际小学的课程与环境对接。

欢迎5-14岁适龄孩子，

加入EICC全外教学术英语课程。

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 不~找~零儿~ 

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